Краят на годината наближава, а нещо не забелязвате вашия 7-класник или 12-класник особено да набляга на подготовка за матурите
Дръпнете една реч за важните неща от живота и се надявайте абитуриентът да ви разбере. Нали завършващите гимназия се наричат зрелостници, дано детето ви да е достигнало необходимата степен на зрялост, за да си изкара изпитите с приличен успех.
Със 7-класник е трудно, защото той тъкмо е влязъл в кошмара, наречен пубертет. От оценките му зависи в каква гимназия ще продължи, а хормоните сякаш разбиват мотивацията му да учи усилено.
За да я има, огромна роля играе дали тийнът е решил какво иска за следващите 5 години. Вероятно за първи път той може да избира. Затова обсъдете желанието му и го превърнете в цел. Щом иска да учи в гимназия по информационни технологии и с тях да е свързана професията му цял живот, сега трябва силно да се напъне с решаването на задачи по математика, за да изкара високи бележки. Ще му стане ясно какви усилия трябва да положи, като разгледате с какъв бал се е влизало миналата година в различните езикови гимназии. Примерно ако иска немски, трябва упорито да се готви за изпитите.
След това често припомняйте желанието му, набелязаната цел и цената, която трябва да плати, за да го постигне.
Вероятно ще се налага всеки ден да помагате за мотивацията
Основен принцип е положителната нагласа. Иска ви се да крещите „Ако не започнеш да учиш, ще станеш чистач/ка и ще провалиш живота си“, но не го правете. По правило заплахите имат обратен ефект и подхранват вироглавството на тийна. Подходете по съвсем друг начин. Говорете за неговите силни качества и как те ще допринесат за успеха му в училище. Например „Знам, че ти е трудно по математика, но ти си упорит и с повече работа ще успееш да се справиш“. Не се отчайвайте дори ако се върне с двойка по математика – обяснете, че успехът иска и време. Ако продължава да бъде упорит, ще му стане по-лесно да решава задачите и оценките ще се подобрят. Обсъдете дали смята, че се е готвил достатъчно и на какво според него се дължи ниската оценка.
Има вероятност наистина да му е труден даден предмет и дори да полага сериозни усилия, да не може да се справи. Тогава помислете за курсове или частни уроци.
Ако видите, че някъде оценките внезапно сериозно слизат надолу, поговорете с преподавателя, за да установите на какво се дължат и да решите как да действате. Вероятно ще се окаже, че лошият успех е резултат от мързел, така че пак ще опрете до мотивацията му да учи.
Leave a reply